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高中阶段教育的学生情况比较——以湖南省宁乡县调查数据为例
被引:4
作者:
方芳
王雷
机构:
[1] 北京师范大学
来源:
关键词:
高中阶段;
教育;
学生情况;
比较;
D O I:
10.16697/j.cnki.xdjygl.2008.08.013
中图分类号:
G639.2 [中国];
学科分类号:
04 ;
0401 ;
摘要:
以湖南省宁乡县的高中阶段教育为调查对象,调查结果显示,中职学校学生的户口所在地有近95%来自农村,而普通高中中城镇户口的学生比例接近于中职学校的7倍左右;在招收的生源里,普通高中的生源中50%以上都达到录取分数线,而中职学校的生源中不足10%达到录取分数线;社会上高阶层、高收入家庭的子女接受普通高中教育的可能性更大一些,而中职学校的生源则大多数来自低阶层、低收入的家庭,其学生拥有更少的文化资本和物质资本,生活过得拮据;中职学生因为经济困难而辍学的可能性很大,其完成学业具有不稳定性,完成与否取决于个人主观上完成的可能性和必要性。
引用
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