高校信息素养教育游戏模式的探讨

被引：19

作者：

明娟

机构：

[1] 南通大学图书馆

来源：

现代情报 | 2013年 / 33卷 / 07期

关键词：

信息素养; 图书馆游戏; 读者服务;

D O I：

暂无

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆]; G640 [高等教育理论];

学科分类号：

摘要：

游戏服务在美国各类图书馆中普遍存在,一些高校图书馆将游戏用于信息素养教育,取得了很好的效果。作为一种流行的教育方式,游戏与高校信息素养教育的结合并不是偶然。在分析适合高校信息素养教育的游戏,寻找二者结合点的基础上,初步探讨了以游戏为主体的信息素养教育模式。

引用

页码：147 / 150

页数：4

共 10 条

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