中国传播学研究近况实证分析——以专业期刊论文为研究视角(2008—2013)

1978年与改革开放同步兴起的传播学,经过30多年的发展,取得长足进步,但有实证研究发现,前30年间,中国传播学科存在"生长过快、发育不良"的问题,专业期刊论文数量太多,质量偏低。近6年来,以互联网为代表的新媒体,对中国的政治、经济、社会、文化等各个领域,产生了广泛而深刻的影响。同时,实践呼唤理论,包括传播学在内的各个学科的相关研究也掀起热潮。为此,本文承接前30年的观察,开展近6年的探究,以呈现中国传播学研究在这段时间里的总貌、特征和趋势。本文发现,与前30年相比,近6年来的中国传播学研究呈现出数量转向稳定、质量明显提升的状态;无论是作者队伍,还是论文内容,均发生了重要变化;尤其是被引论文、创新性成果的显著增加,预示了中国传播学科的良好发展前景。