中国教师教育:现状、问题与趋势

被引:74
作者
王建磐
机构
[1] 华东师范大学 上海
关键词
中国教师; 教师教育; 现状; 问题; 趋势;
D O I
10.13445/j.cnki.t.e.r.2004.05.001
中图分类号
G659.21 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
中国教师教育正得到政府、社会前所未有的关注。教师教育的概念已经取代了师范教育的概念并得到了普遍的共识。近年来,关于教师教育改革与发展的讨论不绝于耳,而酝酿已久的全国性的教师教育工作会议也拟于今年召开。教师教育已经经历并且呼唤更大的改革与更迅速的发展。因而,回顾中国教师教育发展的过去,反思教师教育发展中的问题,展望教师教育发展的未来走向,对于中国教师教育进一步地改革与发展具有积极的意义。
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