中国研究型大学本科教育改革的基础及走向

当前,中国的大学正面临全球化竞争加剧,国家体制改革力度增强,以及高教系统内由数量扩张和质量提高齐头并进所带来的巨大压力与挑战。这种压力与挑战深深影响到大学内部本科教育教学工作的改革。本文采用宏观因素分析与个案研究相结合的方法,通过将清华大学本科教育教学的改革目标、改革过程及主要措施放在世界教育改革总趋势下进行分析,揭示中国的研究型大学在社会转型与教育改革的高潮期,如何将学校内在发展的需要与外部环境变化的压力有机结合在一起,如何通过本科教育教学的深度改革,增强学校在人才培养方面的优势及综合竞争力。