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小学教育难解的痛——教师性别结构失衡
被引：6
作者：
李存生
机构：
[1] 陕西宝鸡文理学院
来源：
关键词：
小学;
创造性思维;
创新思维;
人员结构;
性别结构;
D O I：
暂无
中图分类号：
G625.1 [教师、班主任];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
<正>长期以来,小学教育中女教师明显多于男教师的现象已经引起社会的广泛关注,一些教育专家也专门针对此类现象对孩子健康成长的利弊进行了分析研究,甚至有的地方还根据专家意见采
引用
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