未找到相关数据
解制:当代美国教师教育改革的另一种声音
被引：16
作者：
周钧
机构：
[1] 北京师范大学教师培训学院北京
来源：
关键词：
美国;
教师教育;
解制;
D O I：
暂无
中图分类号：
G571.2 [];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
教师教育解制的倡导者对现行教师教育的理论和实践进行了批评,提出改革教师资格证书的标准,提倡替代性教师资格证书计划,打破教育学院垄断培养初任教师的局面。
引用
收藏
页码：29 / 32
页数：4
相关论文