克服图书馆焦虑

被引：14

作者：

石得旭

黄永红

机构：

[1] 南开大学!天津

来源：

高校图书馆工作 | 2000年 / 04期

关键词：

图书馆; 图书馆焦虑;

D O I：

暂无

中图分类号：

G251 [图书馆管理];

学科分类号：

摘要：

图书馆焦虑对学生们有效地利用图书馆有不良的影响。除学习方式外 ,年龄、学习时间、母语、兼职状况、利用图书馆的原因、所从事研究的学术级别、性别等也是图书馆焦虑的影响因素 ,研究这些因素与图书馆焦虑的关系 ,寻求改进的途径 ,可帮助学生们克服图书馆焦虑

引用

收藏

页码：88 / 89

页数：2

相关论文

共 2 条

[1]

Student perceptions of academic librarians. Hernon,Peter,&Pastine,Maureen. College and Research Libraries . 1977

[2]

Bridging the gap between the student and the library. Egan,Philip. J. College Teaching . 1992