更新实践环节教学手段培养学生工程实践能力

被引：4

作者：

石宏仁

李天一

机构：

[1] 长春工业大学化学工程学院

来源：

化工高等教育 | 2006年 / 06期

关键词：

实践环节; 教学手段; 工程实践能力; 认知—理论—实践体系;

D O I：

暂无

中图分类号：

TQ0-4 [];

学科分类号：

0817 ;

摘要：

针对化工专业学生工程实践能力培养这一问题,我们通过更新实践环节教学手段等方法,进行了多年的教学实践与改革,并且取得了阶段性成果,初步尝试建立了认知—理论—实践体系。

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页码：99 / 100+105 +105

页数：3

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