基于层次分析法的数字化校园评价指标权重确定

被引:8
作者
蔡海鹏
杨坤玉
机构
[1] 长沙航空职业技术学院
[2] 长沙航空职业技术学院 湖南 长沙 北京航空航天大学经济与管理学院
[3] 北京
[4] 湖南 长沙
关键词
层次分析法; 数字化校园; 评价指标权重;
D O I
10.13829/j.cnki.issn.1671-9654.2005.02.016
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
数字化校园评价体系中,评价指标及其指标权重是关键因素。研究用层次分析法确定数字化校园评价指标权重,并用实例进行计算,探索了一种确定数字化校园评价指标权重的科学途径。
引用
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