全日制法律硕士(法学)人才培养的问题与对策

被引：9

作者：

包万平 ^{[1
]}

李金波 ^{[2
]}

机构：

[1] 华北电力大学高等教育研究所

[2] 唐山师范学院玉田分校

来源：

研究生教育研究 | 2011年 / 06期

关键词：

法律硕士; 专业学位; 人才培养; 应用型;

D O I：

暂无

中图分类号：

G643.2 [教学理论];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

为了解决社会对法律高层次应用型、复合型人才的需求,我国在借鉴美国J.D制度的基础上,创立了法律硕士教育。经过多年发展,法律硕士(非法学)取得了长足进步。2009年我国建立了全新的法律硕士(法学)教育类型,我国法律硕士教育开始走向法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)并列的时代。但是由于法律硕士(法学)出现时间晚,人们对它的认识有限,从而导致实践中出现了诸多问题,因而需要从课程设置、师资结构、育人模式等多方面予以完善,从而保障法律硕士(法学)的人才培养质量。

引用

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