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美国、日本、中国学分制之比较及完善我国学分制的设想
被引:21
作者
:
李志宏
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北方交通大学教务处
李志宏
机构
:
[1]
北方交通大学教务处
来源
:
教学与教材研究
|
1994年
/ 02期
关键词
:
学分制;
学年制;
学校;
李志宏;
学分积累制;
教学制度;
学年学时制;
学堂;
学分绩点;
北美洲;
美国;
美利坚合众国;
日本;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.1 [世界];
学科分类号
:
摘要
:
美国、日本、中国学分制之比较及完善我国学分制的设想李志宏一、美国、日本、中国学分制的现状学分制是19世纪70年代美国高等学校大力推行选修制度以后应运而生的一种教学组织形式。这种组织形式克服了学年制缺乏灵活性的缺点,鼓励学生充分发挥主动学习精神,使优秀...
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页数:3
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