基于数据包络分析法的高校教育资源整合评价

教育资源整合是指将有限的人力、物力、财力和时间等进行合理的分配,使其得到充分有效的利用。教育资源整合可以促使教育资源的配置趋于合理化,以最少的投入得到最多的产出,从而直接关系到教育资源利用效率的高低、教育发展的规模和速度等一系列问题。文章以广西壮族自治区为例,运用数据包络分析法,分析了广西高校教育资源整合的现状,提出符合大众化教育的资源整合策略,以期促进广西高校教育的发展。