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情境模型与语篇理解研究
被引：10
作者：
迟毓凯
机构：
[1] 华南师范大学心理学系广州
来源：
关键词：
情境模型;
翻译;
课文基础表征;
语篇理解;
D O I：
10.16719/j.cnki.1671-6981.2002.03.045
中图分类号：
B842.1 [认知];
学科分类号：
摘要：
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页码：379 / 368
页数：2
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