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教育语义网:网络学习的发展趋势
被引：2
作者：
夏洪文
机构：
[1] 浙江师范大学教育技术系
来源：
关键词：
教育语义网;
网络学习;
代理;
本体语言;
D O I：
10.13811/j.cnki.eer.2006.05.010
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
摘要：
本文阐述了教育语义网的定义和优点,并从学生代理、教师代理、内容代理、教育语义网的本体语言等方面对教育语义网作了较详细介绍,论述了教育语义网是网络学习发展的必然趋势。
引用
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