中学生情绪调节能力的发展特点

被引：25

作者：

沃建中

曹凌雁

机构：

[1] 北京师范大学发展心理研究所

[2] 北京师范大学发展心理研究所北京

[3] 北京

来源：

应用心理学 | 2003年 / 02期

关键词：

情绪调节; 中学生; 发展特点;

D O I：

暂无

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

本研究选取北京、河南、重庆、浙江和新疆五个地区的 1 3所中学 ,从初一到高三的中学生 1 1 855人作为被试 ,采用《中学生情绪调节能力问卷》对我国中学生的情绪调节能力的状况和发展特点做了测查。研究结果表明 :(1 )中学生的情绪调节能力随着年级的升高呈现上升的趋势 ,但到高二以后趋于平稳 ;(2 )在高二时 ,女生的情绪调节能力逐渐超过了男生 ,在高三时 ,男生和女生的情绪调节能力没有差异。

引用

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