我国青壮年农民工学力现状与问题探讨

被引:2
作者
侯恕 [1 ]
管佩磊 [2 ]
机构
[1] 东北师范大学物理学院
[2] 东北师范大学教育科学学院
关键词
青壮年农民工; 学力; 对策;
D O I
10.16164/j.cnki.22-1062/c.2007.05.006
中图分类号
G726 [职工教育];
学科分类号
040107 ;
摘要
为了解我国青壮年农民工的学力程度现状,运用"基础知识水平测试"对全国十一个省的一万余名青壮年农民工的进行了采样调查。调查发现:我国农民工受教育水平相对较低,农民工表现出来的真实学力水平与他们自身学历水平存在差异,农民工有需求得到技能培训以提高自身的学力水平,对此提出了相应的建议。
引用
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共 2 条
[1]   农村义务教育课程改革的价值取向——兼论农村教育必须坚持为“三农”服务 [J].
洪俊 .
东北师大学报, 2006, (04) :136-142
[2]  
中国农村青年人力资源发展报告.[M].窦鹏辉著;.社会科学文献出版社.2006,