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探索数学建模教学改革 提高大学生综合素质
被引：35
作者：
蒲俊
张朝伦
李顺初
机构：
[1] 西华大学数学与计算机学院
来源：
关键词：
数学建模;
教学改革;
实践;
科学素质;
创新能力;
D O I：
暂无
中图分类号：
O141.4-4 [];
学科分类号：
070104 ;
010104 ;
010105 ;
摘要：
基于数学建模教学的实践,本文分析了数学建模在培养大学生综合科学素质和创新能力方面的作用。结合本校对数学建模课程教学改革进行的尝试,证实了优化的教学内容和合理的培训方式,对提高本课程的教学质量和参赛学生的成绩起着决定性的作用。
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