浅析碎片化背景下深度阅读策略

被引:11
作者
宋亮亮
机构
[1] 上海理工大学出版与艺术设计学院
关键词
碎片化; 深度阅读; 应对策略;
D O I
10.13854/j.cnki.cni.2015.16.007
中图分类号
G239.2 [中国];
学科分类号
摘要
在碎片化背景下,数字阅读提供了高效、便捷的获取信息的方式,人们倾向于选择浅阅读获取信息,但这并不意味着人们不需要深度阅读。本文从信息传播主体的角度解析了深度阅读的应对策略,进而提供系统的学习体系,以提高全民的科学文化素质。
引用
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