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数字时代学术期刊浅阅读和深阅读的“两手抓”
被引：9
作者：
温优华
机构：
[1] 韩山师范学院学报编辑部
来源：
关键词：
学术期刊;
浅阅读;
深阅读;
D O I：
10.13786/j.cnki.cn14-1066/g2.2015.09.009
中图分类号：
G230.7 [出版工作自动化];
学科分类号：
摘要：
面对读者阅读方式的改变,学术期刊也应有所作为。传统阅读模式与数字化阅读模式具有互相融合、优势互补的特点,学术期刊应据不同终端和媒介的特点,对内容进行优化整合。抓住浅阅读,让"小众学术"走进"大众视野":利用浅阅读元素,加工产品;通过全面网络化,打造浅阅读和深阅读的信息推送平台;通过内容组织"多形态化",发掘学术成果的多维价值。拓展传播渠道,寻求浅阅读和深阅读的结合点,推进深阅读。
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