当前国际教育改革主题与我国教育改革走向探析

被引：64

作者：

项贤明

机构：

[1] 北京师范大学比较教育研究中心北京

来源：

北京师范大学学报(社会科学版) | 2005年 / 04期

关键词：

教育政策; 教育改革; 国际教育; 中国教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G511 [教育改革与发展];

学科分类号：

摘要：

20世纪90年代以来,国际教育改革主要是围绕着这样一系列主题展开的:一是在新的意义上全面提高教育质量;二是重新调整教育公平与效率的关系;三是协调政府与市场在教育发展中的作用及其相互关系;四是调整中央与地方在教育管理中的关系;五是积极采取应对教育国际化的措施;六是建设学习化社会。我国教育改革总体上与国际教育改革的趋势是相一致的。在未来一段时期内,教育质量、教育公平、政府与市场的关系、分权与集权的关系、教育国际化和构建学习化社会,仍将是我国教育改革的重要内容。

引用

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