护理本科生科研实践的实施与体会

被引:5
作者
张美芬
刘可
机构
[1] 广州中山大学护理学院
关键词
护理研究; 护理教育; 科研实践; 本科生;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
摘要
本文主要介绍护理本科生科研实践的实施方法,包括实习前护理研究的理论学习与科研步骤的初步训练、论文与实习指导老师的安排、制订科研实习大纲、科研实践的具体实施,最后是学生毕业论文的评审。97、99年级学生的毕业论文均达到及格以上,总优良率达49.06%,学生论文选题的范围涉及多方面。通过科研实践,有助于学生科学研究能力的培养、提高学生发现问题和解决问题的能力,也有助于师资水平的整体提高。
引用
收藏
页码:44 / 46
页数:3
相关论文
共 4 条
[1]   护理本科毕业生科研能力的培养 [J].
李燕 ;
黄宝珍 ;
李兰芳 .
南方护理学报, 2001, (01) :44-46
[2]   护理科研设计课程的研究与实践 [J].
吴兰笛 ;
顾萍 ;
王少玲 .
中国高等医学教育, 2000, (04) :51-52
[3]   寓本科生科研能力的培养于护理实践之中 [J].
苏小茵 ;
林细吟 .
护士进修杂志, 2000, (02) :101-102
[4]   我国本科护理教育培养目标的调查 [J].
沈宁 ;
顾询 .
中华护理杂志, 1998, (12) :1-4