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临床教师医德失范对医学生的影响探析
被引:5
作者
:
崔惠民
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
内蒙古包头医学院社科部!包头
崔惠民
陈勇利
论文数:
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0
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0
机构:
内蒙古包头医学院社科部!包头
陈勇利
机构
:
[1]
内蒙古包头医学院社科部!包头
来源
:
医学与社会
|
2000年
/ 02期
关键词
:
临床教师;
医学生;
医德;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-052 [医学伦理学];
学科分类号
:
120402 ;
0101 ;
摘要
:
提出临床教师具有双重角色身份;分析部分临床教师医德失范的表现及对医学生的消极影响;探讨产生医德失范的原因和加强医德建设的思路。
引用
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页码:50 / 51
页数:2
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共 3 条
[1]
关于临床实习学生医德教育的思考
[J].
黄芳
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
西安医科大学第二临床医学院!
黄芳
.
中国医学伦理学,
1997,
(04)
:61
-62
[2]
浅谈临床教师的角色素养及道德要求
[J].
王馥明
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海第二医科大学上海市重庆南路
王馥明
.
中国医院管理,
1997,
(02)
:16
-17
[3]
新编医学伦理学[M]. 河北人民出版社 , 孙建国等主编, 1993
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[1]
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黄芳
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