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高校跨学科教育组织的建立及其运行
被引:12
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
钱佩忠
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李俊杰
[
2
]
机构
:
[1]
浙江工业大学学校办公室
[2]
浙江工业大学化材学院
来源
:
浙江工业大学学报(社会科学版)
|
2005年
/ 02期
关键词
:
跨学科;
跨学科教育;
跨学科组织;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G640 [高等教育理论];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
跨学科教育是指具有应用问题定向性质和理论研究纵深性质的多学科教育,是高校提高人才培养质量的重要举措。高校应从建立组织机制入手,积极引导广大师生开展跨学科研究,采用面向问题的学习培养方式,大力推进跨学科人才培养工作。
引用
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页码:166 / 169+191 +191
页数:5
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人文科学认识论.[M].(瑞士)让·皮亚杰(JeanPiaget)著;郑文彬译;.中央编译出版社.1999,
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