青少年行为、情绪问题与生活事件典型相关分析

目的　探讨青少年行为、情绪问题与生活事件的相互关系 ,确定与青少年行为、情绪问题比较相关密切的生活事件。　方法　采用Achenbach青少年行为自评量表和刘贤臣编制的青少年生活事件量表对 132 5名中小学生进行问卷调查 ,利用SAS(StatisticsAnalysisSystem)统计软件包对资料进行典型相关分析。　结果　第一、二对典型变量的相关性具有统计学意义 ,男、女生组的第一对典型变量的相关系数分别为 0 6 313和 0 6 2 11,累积贡献率已分别达到 0 8371和 0 792 4 ;而前两对典型变量累积贡献率更达到0 95以上。在第一典型变量中 ,焦虑 /抑郁和人际关系、学习压力的载荷最大 ;在第二典型变量中 ,退缩和受惩罚的载荷最大。　结论　青少年行为、情绪问题与生活事件的相关关系主要表现为焦虑 /抑郁和人际关系、学习压力的正相关以及退缩和受惩罚的正相关 ,说明生活事件对青少年的行为、情绪问题有明显影响 ,而人际关系、学习压力是主要因素。