健康教育中应注意的几个问题

被引:53
作者
关旭明
陈俊国
机构
关键词
健康教育,心理护理,躯体护理,个性;
D O I
暂无
中图分类号
R473 [专科护理学];
学科分类号
1011 ;
摘要
健康教育是完成健康人—病人—健康人角色转换过程的有效方法。为达到目标与效果的统一,应注意:①健康教育与心理护理的关系;②健康教育与躯体护理的关系;③注意个体性格差异;④注意环境对健康教育效果的影响。
引用
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