网络环境下学习评价策略的探讨

随着网络教学的不断深入,新的教学模式和教学方法日趋成熟。然而,网络环境下教学的评价体系还有诸多不足,学习评价体系尚未真正建立。本文以网络的自身特点为基础,简要论述了学习评价的意义和内容,并结合网络教学的实践提出了网络环境下学习评价的策略。同时,还指出了有待进一步研究和探讨的问题。