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双语教学的价值、历史、现状与对策
被引:59
作者:
韩兆柱
高凌风
机构:
[1] 燕山大学文法学院
[2] 燕山大学文法学院 河北秦皇岛
[3] 河北秦皇岛
来源:
关键词:
双语教学;
现状;
对策;
D O I:
暂无
中图分类号:
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
本文论述了双语教学的历史和现状,双语教学的价值以及对高校开展双语教学的建议。
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页数:3
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