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我国中小学章程建设现状与思考
被引:11
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
陈立鹏
[
1
,
2
]
梁莹莹
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国人民大学公共管理学院教育研究所
中国人民大学公共管理学院教育研究所
梁莹莹
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王洪波
[
1
]
机构
:
[1]
中国人民大学公共管理学院教育研究所
[2]
中国人民大学公共管理学院教育管理与政策研究室
来源
:
中国教育学刊
|
2011年
/ 01期
关键词
:
学校章程;
依章办学;
现代学校制度;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G637 [学校管理];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
学校章程是学校全面实行依法治校的关键,是建立现代学校制度的重要内容,是提高学校管理规范性与科学性、凝练办学特色的重要手段。调查发现,目前我国中小学章程建设工作并没有按要求全面展开,不少学校仍在"无章办学"。为了全面推动中小学章程建设,我国需从以下几方面努力:提高各主体对依章办学的价值认同;成立科学合理的学校章程起草小组;严谨对待学校章程文本建设;尊重学校章程的法律效力;加强学校章程专项监督程序建设。
引用
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页码:24 / 28
页数:5
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