浅论课堂教学中的数学交流

被引：15

作者：

施仁智

机构：

[1] 浙江省丽水地区教研室

来源：

关键词：

数学交流; 丽水地区; 教研室; 后进生; 课堂教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.6 [数学];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

浅论课堂教学中的数学交流施仁智（浙江省丽水地区教研室３２３０００）教学过程必然伴随着交流过程，例如，教师与学生交流，学生与学生交流，学生与教材交流等等．美国《中小学数学课程与评价标准》明确地把数学交流作为课程目标之一，把学会数学交流作为“有数学素养”...

引用

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