我国青少年武术教育的过去、现状与未来

被引：21

作者：

高小军

机构：

[1] 国家体育总局武术研究院

来源：

关键词：

武术; 教育部; 校园; 国家体育总局; 教程; 推广实施; 教育行政组织; 中国武术段位制;

D O I：

暂无

中图分类号：

G852 [中国武术];

学科分类号：

040304 ;

摘要：

<正>前言Preface源远流长的中国武术,有着博大精深的文化内涵、丰富多彩的表现形式和多种多样的锻炼价值及综合功能。武术教育是伴随武术文化传承与发展的主要动力源泉和核心价值之一。教育维系着武术的传承,教育推动着武术的发展。对于武术教育价值的认识,是一个认识、实践,再认识、再实践,不断深入认识,

引用

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