以学科交叉推动高校的学科建设

被引：27

作者：

吴振球

机构：

[1] 中南财经政法大学成教学院湖北武汉

来源：

高教发展与评估 | 2005年 / 02期

关键词：

学科; 学科交叉; 学科建设;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.3 [课程];

学科分类号：

摘要：

论述学科、学科交叉、学科建设的内涵和学科交叉对学科建设的促进作用,分析进行学科交叉的理论依据,指出学科交叉的必要条件和主要途径,阐明学科交叉的四种实践模式。

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共 1 条

[1]

创造力心理学.[M].俞国良[著];.浙江人民出版社.1996,