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扩招百万背景下各省区高职院校新增招生规模测度研究
被引:16
作者
:
段从宇
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
云南师范大学
段从宇
机构
:
[1]
云南师范大学
来源
:
教育与职业
|
2019年
/ 14期
关键词
:
高职院校扩招;
新增招生规模;
理论值;
D O I
:
10.13615/j.cnki.1004-3985.2019.14.003
中图分类号
:
G717.32 [];
学科分类号
:
摘要
:
在高职院校扩招百万的背景下,通过各省区高职教育系统教育资源承载力的实证测度,综合计算相应区域在扩招过程中应新增招生规模的理论数值,具有重要意义。研究认为:江苏、广东、河南、山东、安徽、湖南、四川、北京等省区应切实承担起高职教育扩招的主体责任;新疆、海南、宁夏、青海、西藏等省区应积极调整高职教育的专业结构;上海、天津、浙江等省区可在理论数值基础上适度增加招生规模,并积极鼓励民办力量参与高职教育。
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页码:17 / 21
页数:5
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