教育技术理论体系的重构:路线图

被引:41
作者
南国农
机构
[1] 西北师范大学教育技术与传播学院
关键词
教育技术; 信息化教育; 理论体系; 路线图;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
文章围绕教育技术理论体系的重构提出了一张路线图。并对其五个组成部分:理念、策略、途径、融合、目标,作了较深入的阐述。
引用
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共 2 条
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立身处世的学问.[M].于淮仁; 编著.甘肃教育出版社.2008,