海岛旅游者环境教育模式构建——以大连市海王九岛为例

被引:3
作者
王辉 [1 ,2 ]
朱宇巍 [2 ]
石莹 [2 ]
刘帆 [2 ]
机构
[1] 辽宁师范大学城市与环境学院
[2] 辽宁师范大学旅游管理学院
关键词
环境教育; 模式; 海岛旅游者; 海王九岛;
D O I
10.15962/j.cnki.tourismforum.2012.06.019
中图分类号
F592.7 [地方旅游事业];
学科分类号
020202 ;
摘要
海岛旅游业的快速发展使海岛地区生态环境遭受前所未有的冲击,针对海岛旅游者进行环境教育势在必行。以大连市海王九岛为例,通过发放调查问卷,统计分析目前海岛旅游者在旅游过程中的环境态度、环境行为及环境教育需求,进而构建海岛旅游者环境教育模式。该教育模式以政府、海岛景区人员、导游员和海岛居民为教育实施者,在游前、游中、准游后、全游后分别对旅游者进行包括环境知识、环境意识、环境行为3个方面内容的教育。
引用
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共 4 条
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基于自然保护区的生态旅游环境教育研究.[D].陈静.北京林业大学.2008, 01
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