基于利益驱动机制校企合作平台建设的研究

被引：6

作者：

徐黎明

机构：

[1] 江苏常州建设高等职业技术学校

来源：

中国职业技术教育 | 2014年 / 25期

关键词：

利益; 平台; 校企合作; 高职;

D O I：

暂无

中图分类号：

G717 [学校管理];

学科分类号：

摘要：

本文从校企合作平台建设的必要性着手,通过对校企合作平台的定义、分类的研究,从构建校企合作的利益链、增强学校吸引企业参与校企合作的动力、完善校企合作平台的运行机制等方面提出校企合作平台建设的思路,旨在推进校企合作的深度融合。

引用

页码：80 / 83

页数：4

共 9 条

[1]

职业教育共同体研究.[D].赵军.华东师范大学.2013, 10

[2]

行业高职院校校企合作机制研究.[D].兰小云.华东师范大学.2013, 02

[3] 共建教育实体,校企协同培养行业实用性人才 [J].

杜庆波 .

南京工业职业技术学院学报, 2013, 13 (03) :67-68+79

[4] 广东高职校企合作联盟式发展研究 [J].

李晓峰 ;

李祥英 .

教育与职业, 2012, (21) :11-13

[5] 高职教育校企合作育人新范式:平台、机制和模式 [J].

胡野 ;

邵建东 ;

张雁平 .

职教通讯, 2012, (20) :14-17

[6] “嵌入式”工作站:校企合作模式的构建——以闽西职业技术学院为例 [J].

匡德花 .

凯里学院学报, 2012, 30 (02) :138-140

[7] 校企合作实践探索与理论创新——以邢台职业技术学院为例 [J].

刘庆华 ;

黄朝川 ;

王傲冰 .

中国成人教育, 2010, (18) :133-135

[8] 高职院校校企技术合作平台及长效机制的构建 [J].

冯雪姣 .

武汉船舶职业技术学院学报, 2010, 9 (02) :13-15+24

[9] 校企合作办学的实践探索 [J].

朱蓓康 .

教育与职业, 2008, (35) :42-43

← 1 →