日本高等教育国际化人才培养模式探析

被引:9
作者
刘江桥
机构
[1] 三江学院外国语学院
关键词
教育改革; 高等教育; 国际人才培养;
D O I
10.13236/j.cnki.jshe.2022.10.018
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
国际化人才培养业已成为衡量一个国家高等教育是否具有国际视野与全球竞争力的一项重要指标。日本作为发达国家的一员,在教育、经济、科技等多方面均居于世界领先地位。文章通过对日本近年推出的全球人才培养计划、超级全球大学计划以及留学援助制度等一系列国际化人才培养政策进行分析,对其国际化人才培养模式的特点进行归纳,从政府、高校和教师三个方面为我国构建国际化人才培养的新模式提供参考。
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共 2 条
[1]   21世纪以来世界高水平大学研究生教育发展的基本特征——以哈佛、剑桥、伯克利和墨尔本四所大学为例 [J].
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