留守学生心理健康状况的调查与分析

被引：12

作者：

黄晓萍 ^{[1
]}

田秀花 ^{[2
]}

机构：

[1] 赣南师范学院科技学院

[2] 江西省赣州市厚德中学

来源：

教育导刊 | 2007年 / 03期

关键词：

留守学生; 代养人; 心理健康; 心理测量;

D O I：

10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2007.03.019

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

摘要：

笔者通过问卷结合访谈的方法对160名中小学留守学生进行了调查。结果显示,留守中学生在躯体化、强迫、焦虑、敌对、恐怖、精神病性这六个因子分值上均显著高于非留守中学生,女留守学生在躯体化、抑郁、焦虑、恐怖分值上显著高于男留守学生,小学留守学生在躯体化、抑郁、焦虑、敌对、恐怖分值上均显著高于初中留守学生。

引用

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