《中国教育现代化2035》与全球可持续发展教育目标实现

被引：43

作者：

顾明远

滕珺

机构：

[1] 北京师范大学国际与比较教育研究院

来源：

比较教育研究 | 2019年 / 41卷 / 05期

关键词：

教育现代化; 全球教育治理; 全球可持续发展教育目标;

D O I：

暂无

中图分类号：

G511 [教育改革与发展];

学科分类号：

摘要：

2019年初,中国政府发布《中国教育现代化2035》计划,这对全球可持续发展教育目标的实现有方法论和内容的双重价值,主要表现在以下四个方面:表达了坚定的政治意愿,提供了强有力的政府领导;努力建构优质公平的国民教育体系;积极推动开放平等互促的国际教育交流与合作;遵循并实践联合国教科文组织关于"教育规划"的基本原则。

引用

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