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中国内地与香港高校信息素养教育比较之研究
被引:7
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
吕瑞花
[
1
]
康丽娟
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
青岛大学高职学院
北京理工大学
康丽娟
[
2
]
机构
:
[1]
北京理工大学
[2]
青岛大学高职学院
来源
:
现代情报
|
2006年
/ 10期
关键词
:
信息素养;
信息素养教育;
香港高校;
内地高校;
比较研究;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
本文系统地比较了中国内地与香港高校信息素养教育的起源和标准、教学内容、教学组织形式和信息素养教学承担者的素质等方面的异同。通过比较我们发现,中国内地信息素养教育必须加强信息评估和信息利用能力的培养,才能培养出符合信息时代需要的人才。香港高校的信息素养教育应在组织管理方面有所加强,以确保每一个学生都接受到信息素养教育。
引用
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页码:214 / 216
页数:3
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共 2 条
[1]
文献检索课的过去与未来
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
邓亚桥
.
教育发展研究 ,
1999,
(S1)
:102
-104
[2]
A conceptual analysis and historicaloverivew of information literacy. Shirely J Behrens. College&Research Li-braries . 1994
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