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中国文化文物统计年鉴[M]. 北京图书馆出版社 , 文化部计划财务司编著, 2005
儿童图书馆建设与儿童阅读发展
被引：7
作者：
于树漫
机构：
[1] 天津师范大学初等教育学院
来源：
关键词：
儿童图书馆;
阅读;
发展;
D O I：
暂无
中图分类号：
G258.7 [儿童图书馆];
G252 [读者工作];
学科分类号：
1205 ;
120501 ;
摘要：
在今日中国,儿童阅读比以前有了巨大发展,但总体状况仍不理想。这与儿童图书馆建设不力是有重要关系的。本文分别呈现了中国儿童阅读的基本情况和儿童图书馆建设的当前局面,分析了问题的成因,提出了对应的发展建议,旨在推动中国的儿童图书馆建设与儿童的阅读发展。
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