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基于中职教学方式创新的微课资源开发——以机电专业为例
被引:15
作者
:
姜汉荣
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江苏省通州中等专业学校
姜汉荣
机构
:
[1]
江苏省通州中等专业学校
来源
:
江苏教育研究
|
2014年
/ 33期
关键词
:
中职;
微课资源;
教与学方式;
开发;
创新;
D O I
:
10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2014.33.011
中图分类号
:
TH-4 [];
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
0802 ;
040110 ;
摘要
:
微课有利于促进学生自主学习、终身学习能力的养成。在课程改革不断深入的中等职业学校,微课应体现其课改的功用和价值。当前中职教学尚存一些问题,应遵循微课资源开发原则,彰显职教特色,开发中职微课资源。
引用
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页码:35 / 37
页数:3
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