面向区域中小企业转型发展,提升应用型人才培养质量——以温州大学为例

随着高等教育的大众化,以及中小企业的转型,应用型本科大学的人才供给与中小企业的人才需求之间存在比较严重的结构性矛盾。解决这对矛盾需要大学与企业的共同努力,温州大学以学校获批"卓越工程师培养计划"和温州成为"金融改革综合试验区"为契机,创新了面向区域中小企业转型发展的应用型人才培养模式。学校以应用型人才为培养目标,根据区域经济发展需求调整和设置学科专业,通过强调知识、能力和素质综合发展以改造课程体系,将创业教育融入专业教育、强化产学合作、加强教学过程管理,同时完善内部质量保障体系,从而提高了学校服务区域经济社会发展的能力。