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本科生自主创新实验在教学中的实践与探索
被引:10
作者
:
孙晓红
论文数:
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引用数:
0
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0
机构:
天津大学材料科学与工程学院
孙晓红
季惠明
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机构:
天津大学材料科学与工程学院
季惠明
论文数:
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机构:
李晓雷
龙丽霞
论文数:
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引用数:
0
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机构:
天津大学材料科学与工程学院
龙丽霞
机构
:
[1]
天津大学材料科学与工程学院
来源
:
教育教学论坛
|
2013年
/ 04期
关键词
:
自主创新;
教学改革;
实验;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
为全面提升本科生实验课的教学质量,提高学生学习的积极性和主动性,培养高素质创新型人才,我们采取了自主创新的实验教学模式进行探索。实践中积极发挥自主创新实验教学模式的优越性,大胆改革,扩大实验课题自主选择范围,增加最新科技动态课题,充分利用学校前沿科研平台和优势师资力量,发挥学生的自主创新能力。在新实验教学模式探索中,增强了学生的学习兴趣,提高了学生的综合实验素质,有效提高了实验课的教学质量。
引用
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页码:56 / 57
页数:2
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