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提升职业院校教材质量的关键路径
被引:41
作者
:
石伟平
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学教育学部
教育部国家教材建设重点研究基地(职业教育教材建设和管理政策研究)学术委员会
华东师范大学教育学部
石伟平
[
1
,
2
]
机构
:
[1]
华东师范大学教育学部
[2]
教育部国家教材建设重点研究基地(职业教育教材建设和管理政策研究)学术委员会
来源
:
教育研究
|
2020年
/ 41卷
/ 03期
关键词
:
职业院校;
教材内容;
协同创新;
教材质量;
教材编写;
关键路径;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G712.3 [];
学科分类号
:
摘要
:
<正>多年来,在国家"大力发展职业教育"的战略指导下,我国职业教育的改革与发展成效显著,教材建设也成绩突出,但仍存在着不容忽视的质量问题。因此,加强职业院校教材建设与管理,全面提升职业院校教材质量刻不容缓。为加强职业院校教材建设与管理,提高职业院校教材质量,《国家职业教育改革实施方案》强调"狠抓教学、教材、教法改
引用
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页码:18 / 22
页数:5
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