试论学习困难学生的习得性无助

被引：7

作者：

李锐

机构：

来源：

蒙自师范高等专科学校学报 | 2000年 / 01期

关键词：

学习困难学生; 习得性无助; 无能感;

D O I：

10.13963/j.cnki.hhuxb.2000.01.013

中图分类号：

G448 [教育心理诊断与教育心理辅导];

学科分类号：

摘要：

本文论述了学习困难学生习得性无助倾向产生的主、客观原因及危害性 ,并提出了消除习得性无助的六大对策 ,为克服学生的学习困难提供一定的依据

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页数：3

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