中英大学生创业教育参与主体比较研究

被引：4

作者：

甘晔 ^{[1
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]}

机构：

[1] 浙江大学教育学院

[2] 浙江科技学院语言文学学院

来源：

浙江科技学院学报 | 2010年 / 22卷 / 04期

关键词：

大学生创业教育; 参与主体; 中国; 英国;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.21 [教育改革与发展];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

中英两国在大学生创业教育提出的背景和大学生创业教育管理主体、实施主体、研究主体、活动主体及协助主体等方面有相似之处,但也存在差异。为此,可借鉴英国大学生创业教育政策,设立大学生创业教育管理机构,加强大学生创业教育学科建设、师资建设和课程建设,促进大学-产业-政府(UIG)三重螺旋合作关系的建构。

引用

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页码：306 / 310

页数：5

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