“四位一体”综合教学模式在建筑材料课程中的运用

在强调素质教育的今天,全面提高大学生的综合素质,培养适应世界科学技术快速发展需要的高素质创新人才,是当前高等学校教学改革的热点问题。文章就如何针对建筑材料课的特点,在整个教学过程中推行"四位一体"综合教学模式,即将教、学、做、研融为一体,进行了探讨,明确了培养高技术条件下的创新工程技术人才才是学校教学改革的目的。