关于农科创新人才培养的若干思考

探讨面向21世纪高等教育创新人才培养中出现的一些新问题十分重要和迫切。本文介绍了国内外几所高校教学改革的新动向、新特点,结合华南农业大学农学院在创新人才培养中的实践,讨论了人才培养目标与课程体系的对应性、实践教学与创新能力培养、课程教学过程的组织、课程建设的地位、双语教学与单语教学差异性等五个问题。