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- [5] On the decomposition of Gini coefficients by population class and income source: a spreadsheet approach and application[J] . Shujie Yao.Applied Economics . 1999 (10)
基于基尼系数的我国教育公平问题研究
被引：14
作者：
林涛
机构：
[1] 浙江大学管理学院
来源：
关键词：
教育公平;
基尼系数;
D O I：
10.14121/j.cnki.1008-3855.2008.09.007
中图分类号：
G521 [教育改革与发展];
学科分类号：
摘要：
本文采用较为经典的分析框架,并把教育基尼系数作为教育公平程度的量化指标,分析我国城乡间、区域间、校际间各教育阶段的教育公平现状。结果表明:使用省内校际数据获得的各教育阶段教育基尼系数均远大于省际数据;各指标呈现出"办学条件不公平>教育经费不公平>师资不公平"的现象,而教育经费指标呈现出"预算内公用经费不公平>公用经费不公平>预算内教育事业费不公平>教育事业费不公平"的排列。
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